比较法在初中语文教学中的应用

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比较法是在教学过程中老师指导学生有计划、有步骤地进行归类比较,使学生明确知识构成规律,系统牢固地掌握所学知识的一种方法。心理学原理告诉我们:比较是理解和思维的基础。两种性质相同或不同的对象同时出现可以产生强烈的刺激,有利于活跃思维。比较的方式主要是求同法和求异法。或同中见异,或异中 The comparative method is that the teacher guides the students in the teaching process to compare and classify the plans in a planned manner, so that the students can clearly define the rules of knowledge composition and systematically grasp a method of the learned knowledge. The principles of psychology tell us that comparison is the foundation of understanding and thinking. The simultaneous appearance of two objects of the same or different nature can produce strong stimuli and are conducive to active thinking. The method of comparison is mainly to seek the same method and to seek different methods. Or in the same way, different or different
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