【摘 要】
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本文就克拉申输入假说理论提出了几点看法:一是克拉申输入假说作为二语习得理论提出的停留于语言习得现象的陈述,并未对产生这种现象的机理做出的解释;二是在论证"无接口理论
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本文就克拉申输入假说理论提出了几点看法:一是克拉申输入假说作为二语习得理论提出的停留于语言习得现象的陈述,并未对产生这种现象的机理做出的解释;二是在论证"无接口理论"时其反证和引文都有瑕疵;三是有关语言规则在语言习得中的作用的论述过于绝对,难以让人信服。
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