【摘 要】
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》把育人为本作为教育工作的根本要求,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,并明确提出了“要尊重教育规
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》把育人为本作为教育工作的根本要求,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,并明确提出了“要尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育”。我们认为,没有最好的学校教育,只有最适合的学校
“National Medium and Long-term Education Reform and Development Plan (2010-2020)” to education as the fundamental requirement of education, to promote the healthy growth of students as the starting point and end point of all school work and clearly put forward the “ To respect the laws of education and physical and mental development of students, for each student to provide a suitable education ”. We think there is no best school education and only the most suitable schools
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随着我国基础教育课程改革的不断深入,特别是新课程标准的实施,课程资源开发和利用越来越受到重视,这是一项影响深远的课题,亟待人们从理论到实践进行更加深入的研究。作业作
由于智能化数据库的智能特点对数字化图书馆的发展具有极为重要的意义,因此,本文详细介绍了智能化数据库的特性,并将其对数字化图书馆发展的深远影响进行了阐述。
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小学语文课堂的效率一直不能令人满意。是教师不敬业？不是！是学生不想好好学？不是！究其原因，我认为是学生听而不思、读而不思，即不会开展有效的思考。那么，如何改变这一现状？ ■ 课前阅读促思考 苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中有这样一段话：“怎样才能把这一群坐立不宁的、好奇心很强的、随时都会跑去追赶蝴蝶的小家伙吸引在你的身旁呢？要做到这一点，就必须使学生意识里有一点‘思维的引火线’，我
于会祥个子不高，瘦瘦的，白净面庞，鼻梁上架着一副近视镜……这样的形象，与我想象中的山东大汉相去甚远。可是他一口浓浓的山东口音和他为人行事的风格，无一不在昭示——于会祥，是一个骨子里的山东好汉。 到育英学校后的第一次开学典礼，于会祥走下主席台问学生：“如果你是咱们学校的校长，你有什么想法？”一位学生接过话筒：“如果我是校长，我就让学生快乐，让老师也快乐！”他现场回应：“我是新来的校长，我会记住这个
在课堂教学中对教师进行“定时限讲”这一做法，并不是现在才出现的。记得在十几年前，就有地方教委以文件的形式规定教师上课讲授的时间不能超过30分钟，学生独立学习的时间不能少于15分钟，并把这种做法简称为“3015工程”。当时，文件出台后就在各学校中引起了很大的波澜。但是直到现在，仍然有学校在介绍经验时把这一规定奉为经典，这不由引起我思考。 如何提高课堂教学的质量，如何提高课堂教学的效率，是各个学
我38岁那年怀孕了,而当时的我刚刚获得一个永久性研究职位.此前我一直是一个自由且敢于冒险的人.为了我的水生蓝藻研究,我加班加点地工作,不停地出差.在我读博的最后3年,每年
本文根据k的取值给出了形如∫+∞ af′(x)/[f(x)]kdx的无穷积分敛散性判定定理,同时也得到了收敛时的结果,从而可使求形如∫+∞ af′(x)/[f(x)]kdx的无穷积分公式化.