字理在低年段识字教学中的应用

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<正>字理识字是依据汉字的构字规律运用汉字形音义的关系进行识字教学的方法,即通过对象形、指事、会意、形声、转注、假借等造字法的分析,运用直观、联想等手段识字记字,以达到识字的目的。即以字理为中心,使字的音、形、义统一。这样不仅会使学生比较牢固地掌握字的音、形、义,还能有效预防错别字的产生和减少错别字。下面我便结合教学实践与大家分享如何运用字理识字法进行识字教学,以提升识字效果。见形知义——象形字
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