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互联网时代的阅读呈现多样化的格局。分析了高校学生的阅读现状,提出高校图书馆为积极引导学生深入阅读,应适应阅读新形势,创新自身的阅读服务。
互联网时代的阅读多样性与高校图书馆阅读服务创新
【摘 要】
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互联网时代的阅读呈现多样化的格局。分析了高校学生的阅读现状,提出高校图书馆为积极引导学生深入阅读,应适应阅读新形势,创新自身的阅读服务。
【机 构】
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上海海洋大学图书馆
【出 处】
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科技情报开发与经济
【发表日期】
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2015年03期
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