切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
“戏剧艺术”将走进北师大12所附属中小学课堂
“戏剧艺术”将走进北师大12所附属中小学课堂
来源 :发现(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:love527351314
【摘 要】
:
记者2015年4月30日在北京举行的首届儿童国际戏剧节暨戏剧教育研讨会上获悉,北京师范大学的12所附属中小学将在未来三年内作为首批校园戏剧教育基地,将戏剧艺术引入校园和课堂,
【作 者】
:
魏梦佳
【出 处】
:
发现(教育版)
【发表日期】
:
2015年4期
【关键词】
:
戏剧艺术
附属
学生全面发展
校园戏剧
师范大学
教育研讨
教育基地
北京
中小学
戏剧节
课堂
儿童
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
记者2015年4月30日在北京举行的首届儿童国际戏剧节暨戏剧教育研讨会上获悉,北京师范大学的12所附属中小学将在未来三年内作为首批校园戏剧教育基地,将戏剧艺术引入校园和课堂,以促进学生全面发展。
其他文献
六年级数学复习课的有效教学策略
复习课是数学教学中不可缺少的环节,然而新课程实施以来,大多数教师把精力都放在新授课、练习课的研讨上,而忽略了对复习课的研究,有些教师认为复习课让学生多做练习就行了,不需要
期刊
数学知识
复习课
指导学生
解决实际问题能力
教师
新课程实施
知识内容
知识基础
应用能力
学习
数学教学
逻辑思维
练习课
新授课
容重
技能
备课
新课标下的高中语文教学创新
新课标下的高中语文教学强调创新、变革,突出学生的主体地位,淡化知识传授. 这给教学效果一向“少、慢、差、费”的语文学科,带来了一次绝佳的发展机遇. 新课标下的语文课堂,
期刊
课标
高中语文教学
学生的主体地位
知识传授
语文学科
语文课堂
学生自学
民主意识
开放意识
教学效果
主动性
满堂问
满堂灌
表现欲
极性
机遇
淡化
创新
Electroreduction of Benzoylformic Acid in 1-Ethyl-3-methylimidazolium Bromide Room Temperature Ionic
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
Ionic liquid
Electroreduction
Benzoylformic acid
Cyclic voltammetry
浅析小学数学计算教学的有效方法
在小学数学教学中,计算占据着重要的地位,但是,虽然教师一再强调计算的重要性,可是学生的计算能力仍存在很大的问题,无论是正确率,还是计算速度都很难让人满意,我个人认为,要上好一节
期刊
小学数学教学
计算教学
学生的主体作用
知识的迁移
计算速度
计算能力
正确率
解算
教师
法则
地位
操作
爱在三尺讲台
前几天听别人说:“老师的爱变了味道……掺杂了个人喜好,有了亲疏远近。”不禁心头酸楚。从教十余载,看见的最真诚的脸,莫过于孩子的笑脸;听见最有鼓励的声音,莫过于孩子们的那声“
期刊
塑造学生
灵魂
精神家园
个人喜好
味道
声音
讲台
建设
纯净
掺杂
参与互助教学中教师角色的定位
现在的农村初中语文课堂教学中,普遍存在着一种现象就是学生只听不动,机械地听从教师的指挥,学生缺少积极性和主动性. 老师在讲台上讲得“眉飞色舞”,学生却只是“俯首恭听”
期刊
互助教学
教师
教学模式
学生
参与式
课堂教学
教学效果
初中语文
本土特色
主动性
新课改
互助式
质量
指挥
折扣
学校
提升
秋风
农村
理念
[Ce(H2 O)7 Al(OH)6 Mo6O18]·4H2 O: A New One-dimensional Zigzag Chainlike Structure of Anderson Clust
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
One-pot reaction
Zigzag chain-like polymer
Rare earth metal
Polyoxometalate
陕北榆神府矿区地质环境现状及采煤效应影响预测
期刊
陕北
神府
矿区地质
环境现状
采煤
效应
农村小学语文如何布置有效的作业
作业是课堂教学的延续,是课内知识的外向扩展. 它既是反馈、调控教学过程的实践活动,也是教师在课堂教学之后用以巩固学生知识、培养学生能力的一种手段. 它有助于学生巩固、
期刊
农村
小学语文
培养学生能力
作业
课堂教学
学生知识
主观能动性
外向扩展
教学过程
写作文
求知欲
践活动
多因素
学校
试卷
生产
设计
教师
技能
化学
其他学术论文