【摘 要】
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为了了解贫困山区中小学生体育态度,选取了山西省吕梁市离石区城乡村共15所中小学的学生教师,通过访问调查、问卷调查、数量统计、对比以及专家指导等方法,得出吕梁市中小学
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为了了解贫困山区中小学生体育态度,选取了山西省吕梁市离石区城乡村共15所中小学的学生教师,通过访问调查、问卷调查、数量统计、对比以及专家指导等方法,得出吕梁市中小学生由于生活在贫困小县,受外界师资、器材、场馆、经费等的影响,导致了体育态度不是很积极,体育现状不容乐观,所以贫困小县就应根据本地的实际情况因地制宜,积极采取措施,把其中小学生的体育态度引向积极方向,把基础教育搞上去.
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