【摘 要】
:
陈廷焯在《白雨斋词话》中提出陈与义在词中"以清虚之笔,写阔大之景。"这句话可以说概括了《无住词》在意境上的总体特点:清新洒脱、境界开阔、意蕴深长。其实陈词的这种特点
论文部分内容阅读
陈廷焯在《白雨斋词话》中提出陈与义在词中"以清虚之笔,写阔大之景。"这句话可以说概括了《无住词》在意境上的总体特点:清新洒脱、境界开阔、意蕴深长。其实陈词的这种特点正是陈与义有意识地进行了意境创造的结果,但学界对此论述较少,细观《无住词》可发现,陈与义词的造境之法体现在三个方面:运用时空转换,以景阔动人;运用动景结尾,以意深启人;运用自然笔法,以言炼警人。
其他文献
利用近震直达Pg波和Sg波垂直向最大振幅比方法,求出安徽及周边地区1974年以来246次ML2.0级以上地震的震源机制解。采用系统聚类方法,得到安徽不同分区不同时段的震源机制优势综合解,分析不同分区构造应力场的特点。对安徽地区中小震震源机制解中应力轴参数进行统计分析表明,其优势方向与华东地区构造应力场方向基本相同。研究安徽地区震源机制一致性参数特征发现,在中强震发生前,一致性参数均出现显著下降。
运用SWOT分析方法,对太行特困区生态旅游精准扶贫进行综合研究。结果表明:区域内拥有丰富的生态旅游资源和毗邻京津冀的优势;也有基础设施薄弱,发展理念与管理体制落后的劣势
文章使用SWOT分析法,对高校精准扶贫进行了综合分析,与其他社会组织相比,高校参与精准扶贫在人力、智力、技术和资源方面有显著的优势,但也存在着内生动力不足、重资金轻智力
新课程标准指出:数学教育要面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。由此可见,在数学教学活动中,学生才是数学学习的主人。教