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【摘 要】
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教学设计是指教师依据教育教学原理，为了达到教学目标，根据学生认知结构，对教学过程、教学内容、教学组织形式、教学方法和需要使用的教学手段进行优化组合的策略。只有精心设计每个教学环节，才能提高课堂教学效率。 一、当前小学英语课堂教学设计中存在的一些误区 （一）按照教学套路，进行模板教学。 如pep教材每个单元的结构类似，基本课型分别有单词课、对话课和阅读课，许多老师在教了五六年这个教材之后，基本
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2013年41期
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介绍了该公司数年来对加热炉进行的多方面、全方位的改造以及在节能管理方面所采取的主要措施。这些措施的有效实施使加热炉群体步入到先进的行列，取得了显著的节能效果。