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作者在对双语教学的内涵以及实施双语教学的基本条件进行深入学习和理解的基础上，结合自己在实施双语教学过程中所遇到的问题，总结了制约普通高校实施双语教学的主要因素，并就普通高校如何合理实施双语教学提出作者的初步意见。
普通高校合理实施双语教学的思考
【摘 要】
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作者在对双语教学的内涵以及实施双语教学的基本条件进行深入学习和理解的基础上，结合自己在实施双语教学过程中所遇到的问题，总结了制约普通高校实施双语教学的主要因素，并就普
【机 构】
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大理学院基础医学院解剖学教研室,中山大学中山医学院解剖学教研室
【出 处】
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中山大学学报论丛
【发表日期】
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2007年9期
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