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随着新课改的不断深化，素质教育的不断推行，我国农村中学英语教学在迎来发展机遇的同时，也需要面对各方面的挑战。而优化课堂结构，提高英语听课效率已成为每位教师教学中需要面对的严峻问题。需要多角度、多层次出发，客观、合理地分析英语课堂教学中存在的问题，从根本上改变已有的现状，不断提高英语听课效率与质量。