谈中职班级凝聚力的建设

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从中职班级凝聚力的建设意义、方法途径提出探讨,对中职学校的班主任管理做出积极尝试.
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本文主要以高中数学教学中注重渗透思想方法为重点进行阐述,以高中数学教学现状为主要依据,对在形成知识的过程中渗透思想,在解决问题过程中渗透思想,在小结复习中渗透思想这