创新拓展班“大学化学”自适应拓展教学的探索

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拔尖创新人才是指具有厚实的专业基础、宽广的国际视野和超强的实践动手能力的厚博精深型人才。针对国防科学技术大学钱学森创新拓展班学员深厚的知识功底与强化拓展培养的需求,借鉴自适应教学这种典型的因材施教、以学习者为中心的教学活动,在“大学化学”教学过程中进行了教学内容、学习内容、考试内容等自适应拓展教学的探索。
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