新课改初中语文教学中的情感教育之我见

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一、改变传统的语文教学观,寻找读者与作者的心灵契合点,陶冶学生情操进入中学阶段,语文学习的目标不能简单定位在识字、阅读与分析课文的基础上,而应将其逐步拓展到文学这个艺术领域,培养学生的审美情趣。教材中选编的课文大多娴雅精致、脍炙人口,从方方面面反映不同作者对自然、人生、社会的领略和感悟,往往集风景美、道德美、人情美于一体。阅读和学习这些文章,要注重引导学生进入情境,寻找与作者心灵的契合点。英 First, to change the traditional concept of Chinese teaching, looking for the reader and the author’s spiritual fit point, cultivate the sentiments of students into secondary school phase, the goal of language learning can not simply locate the literacy, reading and analysis of the text based on, but should be gradually extended to Literature in this field of art, to develop the aesthetic taste of students. Most of the selected texts in the textbooks are elegant, well-known and popular. They reflect the author’s perceptions and perceptions of nature, life and society from all aspects. They often combine beauty of scenery, beauty of beauty and humanity. Read and study these articles, we should focus on guiding students into the situation, looking for the fit point with the author’s mind. British
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