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小学生综合素质评价是教育领域的一项重要改革举措。它对教师而言可以提高自身素质，改变教育理念，调整教育行为，优化教育过程；对学生而言，不仅可以鉴定学习成绩的水平，更有利于促进学生综合素质的全面发展。
心的交流,爱的呵护——小学生素质教育综合评价中的点滴做法
【摘 要】
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小学生综合素质评价是教育领域的一项重要改革举措。它对教师而言可以提高自身素质，改变教育理念，调整教育行为，优化教育过程；对学生而言，不仅可以鉴定学习成绩的水平，更有利于促进
【机 构】
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河北省邢台市胡家营学区新兴路小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年6期
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