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【正】 未来学的研究者们在描述21世纪学校教学过程的新特点时指出:“教学过程真正成为育人的过程;教学过程将转变为导学过程;教学过程将从‘刚性系统’转变为‘柔性系统’;单一的教学过程将向教学、科研和必要的
教学改革与教师的教学行为
【摘 要】
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【正】 未来学的研究者们在描述21世纪学校教学过程的新特点时指出:“教学过程真正成为育人的过程;教学过程将转变为导学过程;教学过程将从‘刚性系统’转变为‘柔性系统’;
【出 处】
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徐州教育学院学报
【发表日期】
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1998年3期
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