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【摘
儿童品德教育实践中法治意识的培养
【摘 要】
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【摘 要】儿童时期是人格形成的关键时期。低年级儿童还没有建立法治意识，不懂法，更不会用法。中高年级儿童逐渐有了一些法治意识，但仍很片面。我校根据儿童的身心发展规律，弘扬传统文化，基于学校中草药特色文化项目的实践研究、积极争取家庭和社会支持。从良好规则意识、责任意识、公共意识、公德意识四个方面培养儿童法治意识。 【关键词】规则与责任;公共与公德;意识培养 儿童法治意识的培养是一个循序渐进、螺旋上
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2019年7期
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