论文部分内容阅读
笔者试以两所学校的建筑设计实践为例，阐述了“以人为本，关爱学生”的教育建筑设计理念，提出了教育建筑既要充分开发其外在的教学功能，又要全面挖掘其内在的育人功能，关注学生的身心健康需求，实现教育建筑使用价值的深层次开发。
以人为本、关爱学生——教育建筑设计新理念
【摘 要】
：
笔者试以两所学校的建筑设计实践为例，阐述了“以人为本，关爱学生”的教育建筑设计理念，提出了教育建筑既要充分开发其外在的教学功能，又要全面挖掘其内在的育人功能，关注学生的身
【机 构】
：
漳州市建筑设计院363000
【出 处】
：
福建建筑
【发表日期】
：
2002年B10期
其他文献
长龙山抽水蓄能电站引水斜井单条最大长度460m,为目前国内外开挖长度最大的引水斜井之一,具有通风排烟难度大、施工作业环境差及导孔施工精度要求高的特点,长斜井施工方法的
目的探讨思维导图在行数字减影全脑血管造影患者中的应用效果。方法将患者按入院的时间顺序分为对照组和观察组各80例,其中2017年7月1日-8月31日纳入对象选为对照组,2017年9
<正>各位嘉宾,各位朋友:上午好,首先请允许我代表华中师范大学文学院向各位嘉宾表示热烈欢迎,并对大家长期以来对文学院的支持和厚爱表示由衷的感谢。这次是第二届批评的力量
本文通过精神分析理论解构了《雪国》中岛村、驹子、叶子和川端康成之间的关系,发现岛村、驹子和叶子分别代表了川端康成的"自我"、"本我"和"超我"人格,他们之间相互交织、互
自１９９４年１０月～１９９７年１２月对４１６例６０岁以上老年患者进行胃镜检查，并与同期进行胃镜检查的５９岁以下的２５８１例患者的临床特点及护理进行对比分析总结，现报告如下：１一般资料从１９９４年１０月～１９９７年１２月共做胃镜检查２９９７例。年龄≥６..
全日制义务教育《物理课程标准》将科学探究纳入内容标准,要求在教学中使学生经历基本的科学探究过程,形成尊重事实、探索真理的科学态度.这就涉及到对科学态度、科学探究及
放射性直肠炎是常见的临床并发症,放射线的照射是发生放射性直肠炎的明确致病原因。临床治疗较棘手,且病程较长,严重影响患者的生活质量。张太峰主任医师采用益气生血、清热