【摘 要】
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随着人类于20世纪90年代开始进入信息时代开始,关于新时代人才和人才的培养成为社会与教育界的关注焦点之一."创造能力是人才的主要特征"已得到共识.高等医学院校是培养医学
【机 构】
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河北工程大学医学部组织胚胎学教研室
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随着人类于20世纪90年代开始进入信息时代开始,关于新时代人才和人才的培养成为社会与教育界的关注焦点之一."创造能力是人才的主要特征"已得到共识.高等医学院校是培养医学人才的摇篮,如何在教学活动中加强对学生创造能力的锻炼与培养是当今高校教师们共同探索的一个重要内容.创造能力是个人高智慧与强能力的综合表现.我们发现在创造能力形成中,"发现"的欲望与"发现"的能力不仅是这种创造能力的重要组成部分,也是创造能力的良好动力基础.在校大学生的学习与培养,一
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