白老师说：“如果我们学会了‘吹牛’，写出来的作文一定会更生动、更有趣。”
　　小丁说：“白老师，您不是说写话、写作文要写真实的事情，抒（shū）发真情实感，不能胡编乱造吗？吹牛不是说假话吗？”
　　白老师说：“小丁呀，你在作文中写过这样一句话：劳动课上，同学们都非常卖力，个个挥汗如雨。我想问，谁身上的汗水像雨一样？这不是‘吹牛’吗？”
　　小丁说：“这……我在课外书上看到有人这么写，觉得很有意思，就记住了。”
　　白老师又说：“没错，吹牛是说假话，是胡编乱造，这是不行的。但我刚才说的‘吹牛’呀，是指夸张，是很多的修辞手法中的一种，是为了达到某种表达效果，特意夸大或者缩小事物的形象、特征、作用、程度等。你写的‘同学们个个挥汗如雨’就是无形中用了夸张这种修辞手法，说明同学卖力的程度，这样写其实挺好的！如果夸张得恰当可以加深读者的印象，不仅能引起人们丰富的联想，而且能使人们受到强烈的感染。比如米发荣写的一句话：祖国的建设一日千里。这说明祖国的建设发展迅速，成就喜人。下面，请大家开动脑筋，说一句夸张的话。”
　　马鸣远说：“爷爷种的西瓜获得了大丰收，大西瓜多得堆成小山了。”
　　阚（kàn）方杰说：“刮风了，下雨了，我想到教室的窗户还没关上，就一口气跑回了学校。”
　　高新一说：“快点儿，妈妈，您走路比蜗牛还慢呀！”
　　小朋友们争着说，每个人都说得很好。
　　白老师在黑板上写了两句话，要小朋友们抄在作业本上，然后写出夸张的句子：
　　1.一辆小轿车在公路上跑得很快。
　　2.教室里静极了。