【摘 要】
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高中语文课程教学中,教师所遇到的一个巨大的教学难题,便是学生对于文言文的理解。高中生虽然已经具备一定的语文文化素养,但是在文言文的理解上,还是属于一个极大的学习难点
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高中语文课程教学中,教师所遇到的一个巨大的教学难题,便是学生对于文言文的理解。高中生虽然已经具备一定的语文文化素养,但是在文言文的理解上,还是属于一个极大的学习难点。因此,如何提高学生对于文言文的理解能力,便成了重点教学任务。本文将立足高中语文教学现状的基础上,对高中语文教学中学生文言文理解能力的提高展开探讨。
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