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小学科学教学要求教师具有较深的自然科学知识,而目前教师中有科学专业背景的教师不多,科学课教师主要任其他学科的兼职教师组成.兼职教师大多属于“科学”领域的“新手”,没经过学科训练,知识水平上不能到达教学的需要,所以很大部分教师亟待提高自身的学科知识.
小学科学教学方法策略
【摘 要】
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小学科学教学要求教师具有较深的自然科学知识,而目前教师中有科学专业背景的教师不多,科学课教师主要任其他学科的兼职教师组成.兼职教师大多属于“科学”领域的“新手”,没
【机 构】
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四川省阆中市城东小学校,四川 阆中,637400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年9期
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