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为了进一步增加学生的学习兴趣,同时也为了培养学生的科学素养,尝试着将科学史的内容加入到讲课之中,试以核酸化学的讲授中将DNA双螺旋的发现过程和其有机结合起来,达到比较理想的授课效果.
在生物化学教学中引入科学史的初步探索
【摘 要】
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为了进一步增加学生的学习兴趣,同时也为了培养学生的科学素养,尝试着将科学史的内容加入到讲课之中,试以核酸化学的讲授中将DNA双螺旋的发现过程和其有机结合起来,达到比较
【机 构】
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解放军白求恩军医学院生化教研室
【出 处】
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生物学杂志
【发表日期】
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2004年6期
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