【摘 要】
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随着新课标改革的不断深化,越来越多的人开始关注农村初中语文教学的问题。初中语文教学作为学生语文学习生涯的关键,对学生的整体文学素养的培养和提高文学能力发挥着至关重
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随着新课标改革的不断深化,越来越多的人开始关注农村初中语文教学的问题。初中语文教学作为学生语文学习生涯的关键,对学生的整体文学素养的培养和提高文学能力发挥着至关重要的作用。而在贫穷的山村中,初中语文教学还是普遍存在着'填鸭式'教学的现象。教师苦于创新,学生苦于学习的枯燥,让原本应该充满灵气与趣味的语文课堂变得乏味,学生对语文学习的印象停留在了'死记硬背'的阶段,毫无兴趣可言。本文通过研究农村初中语文教学的现状与意义,并结合本人任教的经验提出几点关于改善农村初中语文教学的策略
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