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美国霍尔特郡的一次画展,卖出了40幅绘画作品,共计收入40万英镑。当前来参观的人啧啧称赞“这些画太美了”“颜色运用如此巧妙”时,鲜有人知道,展厅台阶上那个安静地坐在爸爸身边的小男孩,就是这些画的作者。
他叫威廉姆斯·基隆,英国人,刚满12岁。早在六年前,他就有了“小莫奈”之称,靠出售自己的画成为闻名全球的百万富翁。人们回顾他成名的这六年时间,发现许多值得思考的地方:如果不是父母保护好他的天赋与心性,尽可能让他少被外界影响,也许基隆的才华早在揠苗助长中夭折。
让孩子自由成长
基隆第一次作画跟其他五六岁的孩子没有什么区别,笔触很稚嫩,“但他萌发出绘画的想法,像来自原始冲动”。基隆的父母认为这是一种天赋,决定让他接受专业学习加以强化。
父亲基斯聘请了在当地颇有名气的职业艺术家托尼·加纳为他上课。加纳任教几十年,教过一千多名成年学生,但他的教育方法总在五岁的基隆那里碰壁。每当加纳分析完一幅画并让大家照着画一幅时,大多数学员都会复制它;基隆则不同,他会加入更多其他的元素。面对这个超级自我的小学员,加纳决定尊重孩子的想法。
基隆的父母对绘画的理解更迥异于常人,他们觉得技巧远不如一颗纯粹而充满热情的心重要。他们做得最多的,是让儿子无拘无束地生活。基隆可以穿着睡衣在外面乱跑;每次外出,路过一条小溪或者一座教堂,都会停下车来让孩子尽情欣赏;会认真倾听他描述在暴雨过后拍摄到一只狐狸。“我们不希望他为了绘画而绘画,而是希望他单纯地享受生活之美,尝试各种新事物,从中汲取灵感。”母亲米歇尔说。
一年以后,对于绘画,基隆已经能信手拈来,一两个小时就能创作出一幅水彩画或油画。而他以往的涂色爱好,已升级为变化多端的调色本领。
不为名利所累
2009年,当地的福尔特节彻底打破了基隆平静的童年。
为了鼓励与庆祝基隆在绘画上的进步,基斯与米歇尔决定将基隆在2008年至2009年间创作的19幅作品展示在福尔特节的街道橱窗里。
几天后,他们接到橱窗老板的电话:“有人想买基隆的画。”全家人惊讶不已:“从来没想过有人会来买画,这只是一个再普通不过的橱窗展示而已!”
一家人对这突如其来的惊喜毫无准备,甚至不知道该怎么给画定价,最终只能任由买家出了一个价格。惊喜像涟漪,更多人开始为基隆的画而来。老板嗅到商机,把其他的画都装裱起来。当地媒体连续几天对他做了报道,以“六岁天才小画家”称呼他。
之后,BBC、《每日邮报》、《太阳报》等全国媒体也加入报道行列。短短几个月时间,基隆就在英国家喻户晓,成为炙手可热的天才小画家。同年12月,基隆在家乡举办画展,开展14分钟,16幅作品销售一空,进账18200英镑。有人专门从伦敦赶来购买他的作品,连草图也有人青睐———有人出900英镑购买他的水彩画草图。
此时,作为天才的父母,基斯与米歇尔感到焦虑和担忧。孩子年纪太小,无法承受如此高的关注度,稍不注意,他就有可能在浮华中迷失自我。
“我们只希望他在想作画的时候才作画。”2010年,他们果断搬了家。
快乐比绘画重要
为了让基隆回归一个六岁孩子应有的生活,父母鼓励他在曾经热爱的足球、游泳、自行车那里寻找乐趣。这甚至动摇了基隆的梦想:“我以后的梦想是,成为一名画家或者足球运动员。”
当绘画不再成为他唯一的生活目标之后,父母舒了一口气。如果孩子只关注一件事,那他的未来也许是个悲剧:如果有一天他厌烦了绘画,他还能做什么?
2014年夏天,基隆升入中学。在学校的一次晚宴上,老师对米歇尔说:“他渴望户外的天地,他会疯狂地踢足球,也会凝视大雁飞过留下的痕迹。”听了此话,夫妻俩做了一个重大决定:让基隆离开学校,在家接受教育。
这个决定并不冲动,夫妻俩回顾了自己读中学时的感受,“因繁重的学业,充满恐惧与忧虑”。而基隆具备自己钻研艺术和自主学习的能力,何不为他创造一个更自由的成长环境?
从此,基隆的文化课程由米歇尔负责,课余时间,基隆全都用来享受大自然,与小伙伴们玩耍和绘画。
当艺术与金钱挂钩
面对络绎不绝的求画人,如何让孩子免受金钱的诱惑?基斯与米歇尔决定担当起“过滤罩”的职责,为儿子创建一间经营画作的公司,帮他代理创作以外的所有事务。
他们聘请了律师,确保公司妥善运转。他们推掉大部分的采访和邀请,避免基隆在接受采访、推销画作中丧失创作热情。他们还为儿子组建了一个信托团队,管理他的收入,“这是他的钱,我们无权为他做决定”。
如今,基隆的绘画技艺不断精进,他十分享受自己的画在世界各地展览的荣耀。因为充分沉浸在创作的乐趣中,他其实并不清楚父母为自己做了什么。可所有知道基隆故事的人,都敬佩这对夫妻的决断。
他叫威廉姆斯·基隆,英国人,刚满12岁。早在六年前,他就有了“小莫奈”之称,靠出售自己的画成为闻名全球的百万富翁。人们回顾他成名的这六年时间,发现许多值得思考的地方:如果不是父母保护好他的天赋与心性,尽可能让他少被外界影响,也许基隆的才华早在揠苗助长中夭折。
让孩子自由成长
基隆第一次作画跟其他五六岁的孩子没有什么区别,笔触很稚嫩,“但他萌发出绘画的想法,像来自原始冲动”。基隆的父母认为这是一种天赋,决定让他接受专业学习加以强化。
父亲基斯聘请了在当地颇有名气的职业艺术家托尼·加纳为他上课。加纳任教几十年,教过一千多名成年学生,但他的教育方法总在五岁的基隆那里碰壁。每当加纳分析完一幅画并让大家照着画一幅时,大多数学员都会复制它;基隆则不同,他会加入更多其他的元素。面对这个超级自我的小学员,加纳决定尊重孩子的想法。
基隆的父母对绘画的理解更迥异于常人,他们觉得技巧远不如一颗纯粹而充满热情的心重要。他们做得最多的,是让儿子无拘无束地生活。基隆可以穿着睡衣在外面乱跑;每次外出,路过一条小溪或者一座教堂,都会停下车来让孩子尽情欣赏;会认真倾听他描述在暴雨过后拍摄到一只狐狸。“我们不希望他为了绘画而绘画,而是希望他单纯地享受生活之美,尝试各种新事物,从中汲取灵感。”母亲米歇尔说。
一年以后,对于绘画,基隆已经能信手拈来,一两个小时就能创作出一幅水彩画或油画。而他以往的涂色爱好,已升级为变化多端的调色本领。
不为名利所累
2009年,当地的福尔特节彻底打破了基隆平静的童年。
为了鼓励与庆祝基隆在绘画上的进步,基斯与米歇尔决定将基隆在2008年至2009年间创作的19幅作品展示在福尔特节的街道橱窗里。
几天后,他们接到橱窗老板的电话:“有人想买基隆的画。”全家人惊讶不已:“从来没想过有人会来买画,这只是一个再普通不过的橱窗展示而已!”
一家人对这突如其来的惊喜毫无准备,甚至不知道该怎么给画定价,最终只能任由买家出了一个价格。惊喜像涟漪,更多人开始为基隆的画而来。老板嗅到商机,把其他的画都装裱起来。当地媒体连续几天对他做了报道,以“六岁天才小画家”称呼他。
之后,BBC、《每日邮报》、《太阳报》等全国媒体也加入报道行列。短短几个月时间,基隆就在英国家喻户晓,成为炙手可热的天才小画家。同年12月,基隆在家乡举办画展,开展14分钟,16幅作品销售一空,进账18200英镑。有人专门从伦敦赶来购买他的作品,连草图也有人青睐———有人出900英镑购买他的水彩画草图。
此时,作为天才的父母,基斯与米歇尔感到焦虑和担忧。孩子年纪太小,无法承受如此高的关注度,稍不注意,他就有可能在浮华中迷失自我。
“我们只希望他在想作画的时候才作画。”2010年,他们果断搬了家。
快乐比绘画重要
为了让基隆回归一个六岁孩子应有的生活,父母鼓励他在曾经热爱的足球、游泳、自行车那里寻找乐趣。这甚至动摇了基隆的梦想:“我以后的梦想是,成为一名画家或者足球运动员。”
当绘画不再成为他唯一的生活目标之后,父母舒了一口气。如果孩子只关注一件事,那他的未来也许是个悲剧:如果有一天他厌烦了绘画,他还能做什么?
2014年夏天,基隆升入中学。在学校的一次晚宴上,老师对米歇尔说:“他渴望户外的天地,他会疯狂地踢足球,也会凝视大雁飞过留下的痕迹。”听了此话,夫妻俩做了一个重大决定:让基隆离开学校,在家接受教育。
这个决定并不冲动,夫妻俩回顾了自己读中学时的感受,“因繁重的学业,充满恐惧与忧虑”。而基隆具备自己钻研艺术和自主学习的能力,何不为他创造一个更自由的成长环境?
从此,基隆的文化课程由米歇尔负责,课余时间,基隆全都用来享受大自然,与小伙伴们玩耍和绘画。
当艺术与金钱挂钩
面对络绎不绝的求画人,如何让孩子免受金钱的诱惑?基斯与米歇尔决定担当起“过滤罩”的职责,为儿子创建一间经营画作的公司,帮他代理创作以外的所有事务。
他们聘请了律师,确保公司妥善运转。他们推掉大部分的采访和邀请,避免基隆在接受采访、推销画作中丧失创作热情。他们还为儿子组建了一个信托团队,管理他的收入,“这是他的钱,我们无权为他做决定”。
如今,基隆的绘画技艺不断精进,他十分享受自己的画在世界各地展览的荣耀。因为充分沉浸在创作的乐趣中,他其实并不清楚父母为自己做了什么。可所有知道基隆故事的人,都敬佩这对夫妻的决断。