【摘 要】
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构建高效课堂是学科教师长期思索的问题和探究的方向。当前中职应用写作教学面临课程内容与工作实际脱节,教学策略与方法简单、陈旧的问题。如何走出困境,需采用行之有效的方
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构建高效课堂是学科教师长期思索的问题和探究的方向。当前中职应用写作教学面临课程内容与工作实际脱节,教学策略与方法简单、陈旧的问题。如何走出困境,需采用行之有效的方法,使之走上高效的“正路”。从应用写作课型入手,探求学科教学的有效策略和方法,以期提升教学效果。
Building efficient classroom is a long-term thinking of subject teachers and explore the direction. At present, the teaching of applied writing in secondary vocational schools is confronted with the fact that the content of the course is out of touch with the actual work, and the teaching strategies and methods are simple and obsolete. How to get out of the dilemma, we must adopt an effective method to make it efficient “right path”. Beginning with the application of writing coursework, explore effective strategies and methods of subject teaching in order to improve teaching effectiveness.
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