【摘 要】
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目的:观察分析孕期个性化健康教育在妇产科门诊护理中的应用效果.方法:根据2018年10月至2020年10月本门诊孕检的孕妇80例,每组40例,对照组采用常规的健康教育方案,实验组孕妇
【机 构】
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郑州市妇幼保健院 河南 郑州 450003
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目的:观察分析孕期个性化健康教育在妇产科门诊护理中的应用效果.方法:根据2018年10月至2020年10月本门诊孕检的孕妇80例,每组40例,对照组采用常规的健康教育方案,实验组孕妇采取个性化健康教育,对比观察组和对照组孕妇在接受不同的健康教育护理前后焦虑及抑郁情况.结果:在接受个性化健康教育后,观察组焦虑情绪对比接受常规健康教育的对照组有明显改善,且观察组的抑郁倾向低于对照组.结论:孕期个性化健康教育具有优良的效果,能够调节孕妇产前的不良情绪,改善孕妇抑郁的精神状态,值得在妇产科门诊护理中应用以及推广.
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