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[摘要] 为搞好政治教学,提高课堂效率,本文从精选教学材料、把握导入艺术、提高语言艺术性、采用灵活多样教学方法四个方面阐述了如何优化政治教学,提高课堂效率。
[关键词] 政治教学 课堂效率教学方法
课堂教学是实施素质教育的主阵地,在政治课教学中如何搞活课堂,提高教学效率呢?笔者认为,关键是优化课堂教学。为搞好政治教学,提高课堂效率,我从以下方面进行了实践。
一、精择教学材料
政治课与时事联系紧密,因此教学应选择既有强烈的时代性,又有充分说服力的材料,这样能有效地提高学生分析问题、解决问题的能力,调动学生的积极性,提高课堂教学效率。在精择教学材料时,应注重以下原则:
1.典型性原则
选择国内、国际时事材料时,应注意选择近段内具有典型意义且在国内、国际政治、经济、文化等各个领域产生广泛影響的事例。如我在讲《经济政治与社会》中的“维护祖国统一”时,选择“新疆7
[关键词] 政治教学 课堂效率教学方法
课堂教学是实施素质教育的主阵地,在政治课教学中如何搞活课堂,提高教学效率呢?笔者认为,关键是优化课堂教学。为搞好政治教学,提高课堂效率,我从以下方面进行了实践。
一、精择教学材料
政治课与时事联系紧密,因此教学应选择既有强烈的时代性,又有充分说服力的材料,这样能有效地提高学生分析问题、解决问题的能力,调动学生的积极性,提高课堂教学效率。在精择教学材料时,应注重以下原则:
1.典型性原则
选择国内、国际时事材料时,应注意选择近段内具有典型意义且在国内、国际政治、经济、文化等各个领域产生广泛影響的事例。如我在讲《经济政治与社会》中的“维护祖国统一”时,选择“新疆7