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《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确提出把＂为了每一个学生的终身发展＂作为核心理念,把以人为本、全面实施素质教育作为战略主题,突出了促进人的终身发展的价值追求。因此,学科育人就愈来愈显得重要,学科育人要充分发挥课堂教学主渠道作用,文章结合高中数学课堂教学简要分析了数学的育人价值。