从一堂数学课谈“高效复习”的策略——以一元二次方程复习为例

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数学复习活动是学生对学习对象、对先前学习内容的再回顾、再组织、再应用和再反思,具有重复性、综合性和反思性。高效学习是指依据学习规律和心理发展规律,应用科学的学习策略、方法和技巧,发挥学生学习的主观能动性,从而在单位时间内能更轻松愉快地获得更多更好的知识,促进个体潜能充分发展的学习活动。 The mathematics review activity is the object of study, the review of the previous learning content, the reorganization, the reapplication and re-reflection of the students. It is repetitive, comprehensive and reflective. Efficient learning refers to the application of scientific learning strategies, methods and techniques based on the laws of learning and psychology to exert the subjective initiative of students so as to obtain more and better knowledge more easily and happily within a unit of time so as to promote individual potential Fully developed learning activities.
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