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来源 :教育实践与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q87995210
【摘 要】
:
课堂教学是师生共同的生命历程,促进课堂的有效教学关键之一是关注即时生成点,及时捕捉语文课堂上有探究价值的新情况、新问题.课堂中生成资源的时机有:学习认知的冲突点、学
【作 者】
:
周云琴
【机 构】
:
临海市沿江镇西岑小学,浙江 台州,317022
【出 处】
:
教育实践与研究
【发表日期】
:
2018年19期
【关键词】
:
小学语文
课堂生成
冲突点
气氛
情感价值
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课堂教学是师生共同的生命历程,促进课堂的有效教学关键之一是关注即时生成点,及时捕捉语文课堂上有探究价值的新情况、新问题.课堂中生成资源的时机有:学习认知的冲突点、学生学习的错误点、课堂意外时、学生争论不休时等.
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