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模型认知素养作为化学核心素养的重要组成部分,提出以来备受关注,它是五大化学学科核心素养的思维核心。本文指出了模型认知素养的内涵,论述了化学模型在化学学科发展中的价值。模型认知素养的落实有模型理解、模型应用、模型建构三个层次,提出可以使用POE教学策略落实模型认知素养。
模型认知素养及其在化学概念教学中的落实
【摘 要】
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模型认知素养作为化学核心素养的重要组成部分,提出以来备受关注,它是五大化学学科核心素养的思维核心。本文指出了模型认知素养的内涵,论述了化学模型在化学学科发展中的价
【机 构】
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太原师范学院
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2018年04期
【基金项目】
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山西省软科学研究项目“基于慕课和翻转课堂的微课评价指标体系研究”(2015041021-1);2016年山西省高等学校教学改革创新项目“基于慕课和翻转课堂的化学教育类微课建设与应用研究”(J2016092)的部分成果
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