化学概念教学相关论文
以“中国知网”数据库发表的手持技术数字化实验支持下的化学概念教学研究主题的期刊论文为研究对象，使用内容分析法，从概念选取、应......
以新授课"电解质的电离"为例,结合真实情境,创设活动任务,设计问题链,促使学生通过宏微结合体验电离、符号表征描述电离、证据推......
归纳与演绎思维在化学概念的形成、巩固和应用过程中发挥着重要作用，化学概念教学中归纳与演绎思维的培养要遵循生为主体师为主导、......
“证据推理与模型认知”是化学核心素养的思维核心。化学概念是化学知识的重要内容,高中化学概念具有抽象性、系统性、阶段性等特......
在信息化时代,人们的生活被大量信息与知识充满,如何准确、高效地转化知识、处理不同知识间的关系成为人们需要解决的问题。2004年......
根据建构主义观点,借鉴建构主义提出的目标概念化的四参数模式,对其中相关理念进行重整,以“化学方程式”概念教学为例,探讨目标概......
摘 要：化学概念的教与学一向是教师和学生认为枯燥的内容。本文是有关化学的教学实践进行探讨，研究在新课程核心化学概念的教学中，应......
化学概念教学的目的是让学生理解概念，形成并发展化学知识。教学中，教师应把握学生认知规律，全面分析教材，按照概念的出现顺序逐步深化......
化学概念教学在化学教学中有着及其重要的地位,学生只有清楚地、准确地理解基本概念,才能学好化学原理、元素化合物知识以及化学计......
高中化学概念是整个化学知识的基础，是教学的重点，也是教学的难点.高中生已经掌握了一定的化学知识，他们对实验现象充满了兴趣，求知欲......
化学概念是掌握化学知识的前提.对概念的理解不仅是学生学好化学知识的前提和基础,也是发展学生智力,特别是逻辑思维的必要条件,所......
在初三的化学学习中,化学概念的学习贯穿了整个初中化学知识脉络,但是对于学生来说化学概念既抽象枯燥,又晦涩难懂,如何把初中化学......
初中化学教学的重点内容之一是化学概念的教学,化学概念的抽象化使得学生在学习过程中很难理解和运用,直接影响学生学习化学的兴趣......
化学概念教学在初中化学教学中举足轻重,学生只有清楚地、准确地理解基本概念,才能学好化学原理、元素化合物知识、化学式化学方程......
如何增强初中化学教学效果，这是化学教师们长期探讨和实践的问题。这里我谈几点自己的实践和体会。 一、要增强初中化学教学效果，首......
化学教学中,如果学生没有建立起一系列牢固、清晰、准确的化学概念,不能理解特定词汇所代表的化学概念的涵义,就失去了进一步学习......
化学基本概念是整个中学化学知识的基础，加强基本概念教学，能使学生对化学所研究的物质及其变化的认识不致停留在低级的感性阶段，能使......
在现行教学中，我们发现初中学生刚开始学习化学时积极性很高，特别是化学实验的教学让他们产生了浓厚的兴趣。然而，他们接触到化学概念......
在化学概念教学中,教师一定要重视利用化学实验来引导学生去感知化学事物,形成化学概念,提高化学学科素养。本文就以《选修四》＂盐......
化学概念是用简练的语言高度概括出来的,常包括定义、原理、反应规律等。其中每一个字、词、每一句话、每一个注释都是经过认真推......
化学基本概念的教学对于学生来说是很重要的,既要注意概念的科学性,又要注意概念形成的阶段性,是搞好基本概念教学的关键。化学概......
整合就是指一个系统内各要素的整体协调、相互渗透,以使系统各要素发挥其最大作用.课程整合是使分化了的教学系统中的各要素及其各......
概念是客观事物的本质属性在人们头脑中的反映。人们对客观事物的概念反映,总是要进行观察比较、分析综合、抽象概括等一系列的思......
化学概念是用简练的语言高度概括出来的，常包括定义、原理、反应规律等。其中每一个字、词、每一句话、每一个注释都是经过认真推敲......
在中考试题中，关于化学概念的考查占着重要比例，直接决定学生分数的高低，因此在初中化学教学中，老师要重视化学概念的教学。而在初中阶......
化学概念是人们在社会实践中总结出来的．并能深刻揭示化学中最本质特征的人类思维的结晶。正确的理解和把握化学概念是学好化学的关......
《化学课程标准》指出：“化学概念要体现直观性、关联性和发展性的特点.”化学概念是课程内容的重要组成部分，是化学知识的“骨架”.......
概念是思维的工具,是知识结构的联结点,是学生学习的核心。化学基本概念是指化学事实、化学原理、化学方法、化学技能等方面的知识......
概念是反映客观事物本质的思维形式，是知识结构的联结点，是学生学习的核心。初中化学的基本概念，包括表示物质组成、结构、性质、变化......
化学概念在化学知识体系中具有重要的地位，它充当着知识网络中的“节点”。学习者的认知结构中如果没有形成清晰的化学概念，则谈不上......
目前，在我们所沿用的初中化学教材当中存在着诸多的化学概念，而且这些概念均是由简单精炼的言语予以概括的，主要包括有：定义、规律、原......
著名教育家赞可夫曾说：“教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。”我们广大化学教育工作者都有这样的感触：在我们传授化......
〓〓化学基本概念在教学中占有十分重要的地位。那么，如何高效地进行化学概念教学呢? 〓〓一、从实验事实引出概念 〓〓 例......
化学概念，是学习化学知识和应用的根本常识，是知识结构的贯通点，是中学生学习化学知识的主要组成部分。概念是用精练的语言高度归纳出......
概念是思维的工具，是知识结构的联结点，是学生学习的核心。义务教育初中化学作为化学科学的启蒙课程，如果学生开始没有清楚地、准确地......
化学概念是对化学名词用精炼的文字高度概括出来的总结性语言,是理解化学知识的基础。如果学生对化学概念认识不清,或者对概念没有......
