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语文作为各学科之母,教授好坏对提高后进生的学习能力,起到举足轻重的作用.如何帮助后进生把注意力集中到学习的效果和质量上,这一点,我们在长期执教过程中有较深的体会.后进生思维发展的缺陷主要表现为不善于区分教材重点,根据能力和独立思想能力较低.
再谈如何帮助后进生提高学习能力
【摘 要】
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语文作为各学科之母,教授好坏对提高后进生的学习能力,起到举足轻重的作用.如何帮助后进生把注意力集中到学习的效果和质量上,这一点,我们在长期执教过程中有较深的体会.后进
【机 构】
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青海省果洛州班玛县江日堂乡寄校
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2011年10期
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