【摘 要】
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在传统的手绘艺术效果图表现技法教学中,学生纸面所描述的设计意图,常常会使交互对象的理解模糊化,甚至相去甚远,而使用“数字化”的cAD教学就能很好地解决这一问题,手绘艺术
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在传统的手绘艺术效果图表现技法教学中,学生纸面所描述的设计意图,常常会使交互对象的理解模糊化,甚至相去甚远,而使用“数字化”的cAD教学就能很好地解决这一问题,手绘艺术的数字化可以将设计思维的表达更为直观,最大限度地保存设计的初衷和统一,无论是材质还是色彩的表达,光线的处理和气氛的渲染,在cAD中,都可以得到较为直观、甚至真实的表现.基于美学、计算机专业绘图软件等相关学科的理论知识,将手绘艺术效果图的数字化设计表现与原创徒手绘画进行对比性研究,集中体现出数字化电脑绘画的几大优势和意义,为环境艺术手绘效果图表现技法数字化教学时以参考.从原创徒手绘画最初的起源及其含义,结合计算机软硬件技术发展的历史背景,得出计算机手绘效果图表现技法数字化教学的优势和意义所在.脱离和抛弃原始传统的设计教学媒介,实现真正意义上的无纸化设计教学.
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