经济新常态下的供给侧改革

来源 :财经界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuzhou519
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国于2011年步入中高等收入国家,并且开始出现经济结构失衡,局部行业产能过剩的问题.若想成功跨越中等收入陷阱,到2020年实现全面小康,供给侧改革志在必行.本文论述了我国步入收入陷阱的概况和供给侧改革对跨越中等收入陷阱的关键作用,并给出了改革措施,期望帮助本国跨越中等收入陷阱.
其他文献
摘 要: 本文以高中女生喜爱的体育项目“健美操”为论述载体,通过学习方式中自主、合作和创新的三个维度,突出高中女生体育锻炼的自主性和合作性特点,以及健美操提高高中女生身心健康的有效性,并且进行积极尝试。让师生在健美操运动中一起努力,创建新型师生关系,同时实现高效的培养目标。  关键词: 高中体育 健美操 心理素质 有效分析  高中体育健美操是在音乐伴奏下学生通过不同类型操化动作,融体操、舞蹈和音乐
政府采购管理是政府行政管理的重要组成部分,有效的采购成本控制,是提高政府采购效率,维护政府形象的重要方面.本文从采购成本控制概念出发,分析政府采购成本控制存在的问题,
新加坡是世所共知的“花园城市”,绿色经济飞速发展,在绿化、绿色农业、水处理方面尤为突出,而因为其先进的技术及经验,其未来绿色经济的发展前景也是无限广大.
摘 要: 引导学生针对各自疑难空白主动探究是英语课堂教学的核心,体现课程教学技法和策略的运用。围绕学生在个体疑难、群体疑虑和特殊需要等方面的问题,运用多样化的策略方法优化课堂教学,有利于学生开阔思维,增强学习主动探究的能力。多样化补白教学方法,是帮助学生获取语言表达综合运用技能的有效推动力。  关键词: 初中英语 学习疑难 补白策略  “授之以渔”是英语课程教学倡导的理念,旨在要求学生针对各自的疑
摘 要: 为学生自主尝试的机会,让学生在摸索中产生问题,发表见解,建构知识体系,凸显学生的主体地位。思想政治课课堂教学可以采用一些新的模式和方法,调动学生学习的能动性、主动性。  关键词: 政治课堂 师生互动 主体地位  “以学生为主体,教师为主导”是教学的重要原则,但由于受传统观念的影响,不少教师在教学中往往采取简单化的办法——“满堂灌”、“一言堂”。这种办法使教师成了课堂教学行为的发动者和主宰
在我国始终坚持可持续发展的大环境下,建设发展低碳循环式经济模式已经是目前我国的发展导向.现阶段,对低碳循环经济模式的建设实施综合集成模式化探究,才能够总结得出低碳循
摘 要: 本文就英语学困生在互动中发现和探究问题为论述重点,探讨多样化互动对增强学困生学习认知体验和提高语言综合运用能力的推动作用。围绕学困生学习需求,运用同桌交流、小组讨论、师生对话等互动交流,有效激活学困生的学习内驱动力。  关键词: 初中英语 学困生 互动体验  笔者所在学校的随迁子女越来越多,在英语学习上,困难的学生变多,特别在英语表达交流上,学生存在羞于启口和不敢表达的现象,长此以往,致
丝绸之路经济带把亚洲、欧洲与非洲国家经济体紧密联系在一起,推动了亚非欧社会经济的良好发展.基于此,本文分析了丝绸之路经济带经济发展格局,指出丝绸之路经济带经济发展格
目前我国正处于供给侧改革的重要经济转型阶段,在全面建成小康社会的时代背景下,社会赋予了经济发展全新的内容.苏州、荆州、洛阳等地从经济发展角度入手,对历史文化名城保护
小组合作学习作为一种崭新的教学组织形式,得到教育界高度的重视和广泛的研究,这一教学模式的应用,给英语课堂教学注入活力,有利于学生主动参与多样化的教学组织。有效的小组合作学习可以在成员间形成开放、包容的学习氛围,使学生真正成为课堂的主人;可以为学生提供更多参与学习探究的机会,提高学生的学习效率;可以激发学生的学习兴趣;培养学生的合作精神;促进学生之间的共同进步,有力地促进英语课堂效率的提高。  以下