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数学概念是数学知识中最基本的内容，是数学思维的细胞、是构建数学理论大厦的基石，是导出数学定理与法则的逻辑基础。如果对学习概念重视不够，或学习方法不当，既影响对概念的理解和运用，也直接影响着思维能力的发展。如何加强数学概念教学，促进学生素质的提高呢？笔者试从以下几个方面探讨数学概念教学的策略。
数学概念教学的策略
【摘 要】
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数学概念是数学知识中最基本的内容，是数学思维的细胞、是构建数学理论大厦的基石，是导出数学定理与法则的逻辑基础。如果对学习概念重视不够，或学习方法不当，既影响对概念的理解
【机 构】
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山东泰山职业技术学院
【出 处】
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当代教育论坛：学科教育研究
【发表日期】
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2007年7期
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