【摘 要】
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分层教学理论与因材施教有异曲同工之妙,为了满足不同学生的不同需求,采取分层教学模式,能够促进学生综合能力的提升,在当前初中英语教学的过程中,为了全方位提高每一个学生
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分层教学理论与因材施教有异曲同工之妙,为了满足不同学生的不同需求,采取分层教学模式,能够促进学生综合能力的提升,在当前初中英语教学的过程中,为了全方位提高每一个学生的英语成绩与英语综合能力,采取分层教学理论具有十分重要的现实意义。分层教学一直是英语教师日常教学的一个难点,也是日常教学中英语教师不可忽视的、必须探究的一个课题。通过对初中生英语教学策略存在问题及原因分析,结合本人十几年从教经验,现在我从三个方面谈谈在教与学的过程中如何实施分层教学。
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