【摘 要】
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我们每天都生活在声音的世界里,风声、雨声、雷鸣声;蝉声、蛙声、鸟叫声.声音是我们了解周围事物、获取各种信息的主要渠道.那么声音到底是怎样产生,又是怎样传播的呢?下面通
【出 处】
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中学生数理化(八年级物理)(配合人教社教材)
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我们每天都生活在声音的世界里,风声、雨声、雷鸣声;蝉声、蛙声、鸟叫声.声音是我们了解周围事物、获取各种信息的主要渠道.那么声音到底是怎样产生,又是怎样传播的呢?下面通过生活中的几个小实验来进行探究.探究实验1:1.将碎纸屑放在桌面上,用钢尺的平面敲击桌面使之产生声音,观察碎纸屑的状态.2.停止敲击,不让其产生声音,再观察碎纸屑的状态.实验现象:桌面发声时,碎纸屑____:桌面停止发声,碎纸屑也随之____.探究实验2:用食指和中指轻按住你的喉结,大声说出一句话,此时你的两个手指是否感觉到喉结在振动?.
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