【摘 要】
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名画历史悠久,文化底蕴丰厚,它具有独特地特点.将名画资源引入小学美术课堂,不仅能够使小学美术课堂更加具有趣味性、丰富性,还能够使名画中的优秀文化得到传承.让学生在名画
【机 构】
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南宁市青秀区彩虹路小学 广西 南宁 530299
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名画历史悠久,文化底蕴丰厚,它具有独特地特点.将名画资源引入小学美术课堂,不仅能够使小学美术课堂更加具有趣味性、丰富性,还能够使名画中的优秀文化得到传承.让学生在名画欣赏课堂之中体验艺术创作,能够增强学生的图像识读能力,提升学生的美术涵养.基于此,本文结合教学经验从以下四个方面浅谈增强小学美术欣赏教学趣味性的实践探索.
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