【摘 要】
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<正>幼儿园的过渡环节与入/离园、生活活动、集体教学活动、游戏活动、户外锻炼等环节,组成了幼儿在园的一日活动内容。此环节和其他环节一样,因为幼儿的需要而存在,具有不可
【机 构】
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江苏省南通市通州区实验幼儿园金桥分园
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<正>幼儿园的过渡环节与入/离园、生活活动、集体教学活动、游戏活动、户外锻炼等环节,组成了幼儿在园的一日活动内容。此环节和其他环节一样,因为幼儿的需要而存在,具有不可替代的价值。"一日活动皆课程,一日活动皆教育","过渡环节"作为一种独特的教育资源,隐含着丰富的教育契机,也是幼儿成长的有效时机。我们把此环节纳入到课程建设中来,优化过渡环节的组织与管理,把幼儿活动的自主权还给孩子,让幼儿的活动由被动变主动,促使过渡环节教育价值最大化,让过渡环节更精彩。
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