【摘 要】
:
太阳高过房顶的时候,国旗准时从乡村高地上徐徐升起,高地是当年谷姓地主堆垒起来的土墩。土墩上有一座老宅,经过村民简单的修葺,成了一间教室,教师是一个私塾出身的老头,既当校长又当校工。老头的严肃是出了名的,即使大人和他说话也是低眉顺眼,不敢高语,更甭说我们这些读书的学生娃,远远看见他的身影,立即绕道而行,恨不能遁地而去,背地里我们都叫他“老夫子”。 那天,当我看见国旗在土墩上空高高飘扬的时候,吓得在
其他文献
摘 要:小学英语教学有其独特性,是以激发学生的学习兴趣为前提的,通过听、说、读、唱、玩、演等方式,着重于发展学生的学习主动性、积极性,使之获得语言知识技能,形成初级语感、语音、语调,培养其简单英语语言交际的能力,如何提高小学英语教学质量,是我们长期探索的话题。 关键词:小学英语;教师与学生;高效教学;构建 在教学过程中,学生是认识的主体,教师则是这一活动过程的组织者和指导者。学生的知识、能力、
摘 要:阅读是获取知识的重要手段,阅读能力是一种十分重要的语文基本能力。《语文课程标准》指出:阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。双语学校学生在阅读理解方面薄弱,本文笔者就双语教学中的阅读教学,如何培养学生的阅读能力和习惯,指导学生选择阅读材料、提高阅读兴趣,教给学生阅读方法几方面进行阐述,让学生学会自主阅读,开阔学生的视野,拓
摘要:本文参照相关标准,并结合工作实际,对预应力混凝土空心板结构性能检测指标的确定、计算及检测方案制定等值得注意的几个问题进行了讨论。 关键词:结构性能、承载能力检验、挠度检验、抗裂检验 Abstract: This paper with reference to relevant standards, and connecting with the work practice, prestr
高三那年,我突然变得沉默起来,一向善于言辞、开朗活泼的我被一个表情冷漠、不轻易与人言笑的女孩代替,每天准时走进教室又走出,看上去很难接近。自己也不知这到底是为什么,反正只想多做事,少说话。竞争越发激烈,浓浓的火药味着实呛坏了不少人,而每一次大小考试之后,总会奇迹般地闪出一匹匹黑马。考虑到自己的前途,居然有岌岌可危的感觉。 可爸妈却并未给我太大的压力,只是嘱咐我千万要注意身体,在学习上只要尽力就可
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘要:对于小学语文这门语言学科而言,朗读无疑于是其中非常重要的一项,可以毫不夸张地说,没有朗读就无谓语文。因此,在实际教学过程中,对于朗读教学这方面,老师就需要花费更多的注意力,认真剖析其存在的各种问题,并且针对这些问题采取应对策略。只有这样,小学语文朗读教学才可以发挥其最大价值,帮助提高孩子们的语文素养。 关键词:小学语文;朗读教学;问题;对策 一、小学语文朗读教学中存在的问题 (一)学生
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘要:中学地理的教学目的,是使学生获得比较系统的地理知识和基本技能,并积极发展学生的思维能力和智力,培养他们学习地理的兴趣、爱好和独立吸取地理新知识的能力,提高教学的有效性。 关键词:地理教学;兴趣;培养 俗话说“兴趣”是成功的阶梯。对于兴趣的重要性,教育家、思想家孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦也说过:“兴趣是最好的老师。”可以说,古今中外无数学者、科学家都将兴趣作
摘 要: 数学知识是一个完整的结构体系,但知识间存在着一定的联系与区别。本文从重视概念比较,揭示概念本质属性;新旧知识对比,形成完整知识体系;进行解法对比,提高学生解题能力;重视解法比较,促进知识迁移四个方面进行阐述,旨在运用对比策略强化教学效果。 关键词: 小学数学教学 对比策略 教学运用 所谓对比,就是把两种对应的事物对照比较,使形象更鲜明,感受更强烈。在小学数学中,由于许多知识点之间存在
本文用构造的方法给出了Dhombres型函数方程g(x/kg(x))=9(x)r的连续解,其中k为满足k>0(k≠1)的实参数,推广了已有文献关于r=2的结论.