新课改下初中英语教学的有效策略

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基础课程改革的发展使得越来越多的教师开始关注课堂教学的高质高效,改变以往课堂教学中的不足,在新的教学理念的指导下设计教学,这也成为了当前每一位教师进行课堂教学的基本要求.本文主要结合笔者自身的教学经验与实践,以初中阶段的英语教学为例,提出了进行英语教学的三点策略,即尊重学生的主体地位,鼓励学生参与英语课堂;采用趣味的教学方式,培养学生语言运用能力;关注学生的认知规律,保证英语课堂因材施教.希望通过这些教学手段可以提高英语教学的有效性.
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