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阅读是学生学习语文主要手段之一，教师在小学语文课堂教学过程中渗透朗读教学的内容，有助于提升学生语文素养，推动他们更好的成长。
小学语文朗读教学的研究
【摘 要】
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阅读是学生学习语文主要手段之一，教师在小学语文课堂教学过程中渗透朗读教学的内容，有助于提升学生语文素养，推动他们更好的成长。
【机 构】
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河北省衡水市胜利小学
【出 处】
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软件：教学
【发表日期】
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2015年12期
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