论文部分内容阅读
应用型人才培养突出强调学生实践能力的提高,而课程考核是检验人才培养质量的重要环节,所以,课程考核就需要教师根据应用型人才培养目标的要求,转变观念,改革考核内容、方式和方法,加强应用能力考核,提高应用型人才培养质量。
基于应用型人才培养的课程考核改革探索——以河套学院为例
【摘 要】
：
应用型人才培养突出强调学生实践能力的提高,而课程考核是检验人才培养质量的重要环节,所以,课程考核就需要教师根据应用型人才培养目标的要求,转变观念,改革考核内容、方式
【机 构】
：
河套学院教务处,河套学院数学与计算机系
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2020年47期
【基金项目】
：
2018年河套学院“基于应用型人才培养的课程考核改革研究—以河套学院为例”(HTXYJZ18007)
其他文献
“把课堂‘还’给学生，让课堂焕发出生命的活力”是当代基础教育的灵魂。因为课堂应该是师生交流、沟通、互动的舞台，应该是教师引导学生探究知识、自主发扬的场所。本着尊重学
石家庄胜通运输有限公司成立于2000年。位于石家庄市车管所东100米路南，地理位置优越，在各市县设立了服务站。邢台、山西、山东等地也建立了分公司。八年来，在广大车主的大力支
结合太旧高速武宿立交主线桥维修工程项目，通过预应力损失试算估算现存预应力，较好的解决了在役预应力连续梁桥有效预应力检测难的问题，并指出在加固现役预应力连续梁桥过程中，对
“口语交际”是“听话、说话”的发展，是日常生活交际层面上的概念。它不仅要求训练每个学生的听和说的能力，而且要求在口语交流中，培养语言交际的能力．同时，也是学生进入习作的基
<正>2007年我们在北京组织了一次2000多人的世界介入神经放射大会。大会的主旨就是大医精诚。要说"大医精诚",虽然在汉学中只有四个字,但却包涵了很深的中国传统文化的内涵。
会议
作文是衡量语文能力的一个重要标志，作文教学一直是语文教学中的重中之重。但是一提作文，教师摇头，学生叹气，究其原因．我想与长期以来单一的评价方式，千篇一律的评价标准和落入俗套
作文，是学生语文能力的综合反映。作文教学，是语文教学中的一个重要组成部分。作文能力，是当前素质教育形势下，学生必须具备的能力之一。可是，在教学实践中，人们常常听见学生对作文
萨特的《存在与虚无》对自由作出了存在本体论意义上的解释。他从感知者反思前的存在获得的“本体论证明”出发，把自由规定为人的“自为的存在”。这种自由决定了“我”与“他