某中学高二年级寄宿生唐丽正被宿舍人际困扰着，谈起与舍友的关系时她说：“我们宿舍有位女生总是使唤别人做事，打水、打饭让我们代劳，缺了什么东西也让我们代买，偶尔这样还能忍受，可时间长了谁也受不了。凭什么大家就该伺候她？”
　　高三的金强也陷入了苦恼：“下周正是月考冲刺阶段，我们宿舍8个人，有3个同学喜欢早起复习，还有2个则喜欢熬夜看书。我成天睡眠不足，白天上课也提不起精神，马上就要考试了，怎么办？”
　　舍友之间的关系看似简单，却是同学之间最重要、最敏感的人际关系，也是社会化人际关系的集中反映。
　　不融洽的舍友关系往往源于一些鸡毛蒜皮的小事：有的同学比较爱干净，室友则从来不打扫宿舍里的卫生；有的同学喜欢安静，室友则喜欢熬夜追剧……正是这些生活习惯上的差异，让本该和睦的宿舍关系逐步恶化。
　　面对矛盾，他们或忍耐、或逃避、或长期“冷战”、或撕破脸皮……殊不知，糟糕的舍友关系不仅影响学习，甚至会对性格造成影响。
　　学生宿舍生活实际是一个求同存异的过程，中学生应改变以自我为中心的观念，尊重彼此不同的生活和思维习惯，在承认差异、允许差异的同时，尊重彼此的感受。
　　1.建立宿舍规章制度，兼容彼此的生活习惯。
　　2.选出有责任心、值得信赖的宿舍长，维护宿舍的日常规定，协调矛盾。
　　3.尊重室友的物品，在未經许可的情况下，不要借用或翻动室友的任何东西。
　　4.要把其他人带回宿舍时，尽量征求舍友的意见。
　　5.锁门关窗，保证大家的财产安全。
　　6.保持友好，不要期望成为最要好的朋友，应有自己的社交圈子。
　　7.出现问题，及时应对。
　　总之，你希望对方怎样对待你，你就怎样对待他（她）。