网友给我留言说：“你家小宝的画真不错。美国的学校是如何进行美术教育的？小宝是不是专门学过啊？”这个留言虽然很短，却一语道破中美在美术教育方面的差异。在美国，画到像小宝这样水平的孩子比比皆是。换句话说，美国孩子都会画画，这是一个非常明显的事实。而他们这个绘画本领，和从小所受的教育有直接关系。
　　画画就是玩儿
　　美国孩子上幼儿园，不用学任何外语，不需要应付加减乘除，他们的主要任务就是玩。而在纸上随意涂画，则是他们每天的必玩活动。
　　比如小一点儿的孩子，主要是给黑白画涂颜色。这种着色游戏，可以训练孩子对色彩的感觉。大一点儿的孩子，可以自由创作，就是自己的画自己做主。很少有美国老师会让全班的孩子画同一幅画，也很少有谁画得最像、谁模仿得最好，就能得高分的情况。
　　学科教育中的画画
　　在其他学科教育中，画画训练也经常会出现。比如，我家小宝的历史课老师，给孩子们布置的课题是：设计一个国家名字，画出这个国家的国旗，再写出国歌。凭空让一个不存在的国家诞生在孩子们的手中。再比如，小宝的法语作业，本来只是个语法基本训练，法语老师却别出心裁，让学生们用艺术形式展示语法变化。瞧，法语作业也离不开画画啊！还有一次，生物作业是画出细胞及其内部结构，老师意在用这种艺术方式，让学生们记下细胞的立体结构。
　　如此训练，孩子的画技怎么会不过硬？
　　假期作业离不开画画
　　美国的暑假作业，很少像国内那样只做一套统一的题。他们的暑假作业形式五花八门，但综合大题库一定离不开图表的形式。比如，小宝有一年的暑期作业叫“关于我自己”，这是一个自我介绍的美术题目，孩子们要在一张大展示版上，写出自己的生日、体重、身高等个人信息，并附上相应的照片，还要求用自己的手工画装饰边角区域。就像玩一样，作业在轻松的涂涂画画中就完成了。
　　在美国，学校并不把画画当成一项特长来训练和培养，和语言一样，画画只是另一种表达方式。而恰恰因为没有特别的要求，没有特别的训练，没有统一的模式，孩子才能更加充分发挥自己的想象力和创造力，尽情创作，体验画画的乐趣。所以，美国的孩子都爱画画，都会画画。