高职院校“三全育人”实施路径探析——以工科先进制造类专业为例

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高校贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持办学正确政治方向。在教育部“三全育人”综合改革建设任务背景下,落实将育人工作贯穿于教育教学全过程,实现“三全育人”,即全员育人、全程育人、全方位育人,对构建高质量育人工作体系具体重要实质性意义。“三全育人”是高校落实立德树人根本任务的有效路径,结合上海市探索“三圈三全十育人”工作精神,梳理育人思路和方向,汇聚各条线师资力量,以点带面、长效铺设,践行“大德育”育人理念,构建融合思政、教学、就业、心理、实践以及文化等为一体的育人格局,将政治引领贯穿于教育教学各环节,把育人思路贯穿于教育教学全过程,努力形成具备专业支撑和育人特色的“三全育人”工作实效。
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