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目的了解冠心病患者对冠心病介入治疗知识的需求,以制订针对性的健康教育方案.方法选择130例冠心病介入治疗患者,介入治疗前2 d填写自制的冠心病介入治疗调查问卷,分析患者对不同类别冠心病介入治疗知识的需求程度及不同年龄组患者对介入治疗知识的需求.结果患者需求程度最高的是介入治疗的并发症,30～50岁组患者对各类知识需求程度明显高于50岁以上组(P＜0.05).结论不同年龄患者对冠心病介入治疗健康教育需求有所不同,针对性的健康教育是改善患者治疗依从性和手术效果的关键.