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在高中化学教学中，教师学会运用有趣、生动的故事情景激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，从而巩固知识，对学生进行安全教育，从而构建高效的化学课堂，提高高中化学的课堂教学质量。
创设故事情景，构建高效化学课堂
【摘 要】
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在高中化学教学中，教师学会运用有趣、生动的故事情景激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，从而巩固知识，对学生进行安全教育，从而构建高效的化学课堂，提高高中化学的课堂教学质量。
【机 构】
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陕西榆林育才中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2014年11期
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